
Týden pro wellbeing
I naše škola se zapojila do celorepublikové akce Týden pro wellbeing ve škole. Věříme, že vytvářet bezpečné prostředí, pečovat o respektující a laskavé vztahy a podporovat duševní pohodu dává smysl. “Když je nám fajn, lépe se učíme.” Více v tomto článku.
Přečíst

Otevřeno v rozhlase
V Laboratoř na stanici ČRo Plus nás tentokrát reprezentovala studentka druhého ročníku Střední školy Otevřeno Bára. Se dvěma vědci a milou moderátorkou, paní Martinou Mašovou, si povídala o skákání klokanů i na svých oblíbených koních, o věrnosti ve zvířecí říši a také o sluchu. Odkaz najdete v tomto článku.
Přečíst

První sklizeň našich úspěchů
Každé pololetí se na naší střední škole koná "SKLIZEŇ", přehlídka studijních úspěchů či pokroků za uplynulé pololetí. Více v tomto článku.
Přečíst

Jak na technologie?
Zveme vás na setkání s Janem Kršňákem (digideti.cz), který se věnuje digitálním technologiím v kontextu výchovy a vzdělávání.
Přečíst

PF 2026
Všechno nejlepší v novém roce 2026 přeje Škola Otevřeno.
Přečíst

Vánoční besídka
Prohlédněte si několik momentek zachycujících atmosféru naší letošní povedené vánoční besídky - společné s naší základní školou.
Přečíst

Krabice od bot
Ve spolupráci s LUMA MB, z. s. jsme se zapojili do další charitativní sbírky, tentokrát Krabice od bot. Naši studenti a studentky ze střední společně s rodiči připravili a zabalili dárky pro děti, které jsou v nouzi. Ve světě kolem nás je pomoci potřeba a v naší škole je pomáhat samozřejmostí. Nejen o Vánocích:)
Přečíst

Středověká Praha
Pro listopadovou dílnu bylo zvoleno téma středověké Prahy. Navštívili jsme dvě pražská muzea (Muzeum Prahy a Muzeum Karlova mostu), s průvodkyní jsme prošli Cestu králů. Každý ze studentů si připravoval prezentaci o středověkém tématu a vzájemně jsme se otestovali. Společně jsme si tak přiblížili, jak probíhal život v Praze ve středověku.
Přečíst

Expedice Lysá
Na první badatelské expedici naší střední školy jsme bádali o historii města Lysá nad Labem a jeho významných postavách, jako jsou Bedřich Hrozný a František A. Špork. Na závěr jsme zjištěné poznatky sdíleli v prezentacích a diskusích s třetím trojročím naší základky.
Přečíst